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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 案例：    流動(dòng)人口的子女教育問題成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，早就引起了中央政府的關(guān)注。1998年，國(guó)家教委和公安部提出“流入地教育行政部門應(yīng)具體承擔(dān)流出地兒童少年接受義務(wù)教育的管理職責(zé)”。但由于我國(guó)義務(wù)教育的人頭經(jīng)費(fèi)按戶籍劃撥，外來工所在的城市財(cái)政體制在義務(wù)教育支出中沒有包含外來務(wù)工者子女的教育經(jīng)費(fèi)，所以XX市這些流動(dòng)學(xué)齡兒童就學(xué)仍然面臨很大的困難。絕大部分外來務(wù)工者子女只能到打工者自己創(chuàng)辦的打工子弟學(xué)校就讀。    這一問題得到了媒體的關(guān)注。不少記者深入到XX市外來人口聚居地采訪，向社會(huì)反映打工子弟學(xué)校普遍存在著辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋、師資水平參差不齊和未通過當(dāng)?shù)亟逃姓块T審批等具體問題。不少專家學(xué)者也紛紛指出這些問題的嚴(yán)重性和迫切性，并提出政策建議。這些具體問題進(jìn)而受到XX市政府的高度重視。2002年4月3日，XX市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了該市教委《關(guān)于對(duì)流動(dòng)人口中適齡兒童少年實(shí)施義務(wù)教育的暫行辦法》，為解決上述流動(dòng)人口子女入學(xué)中的諸多具體問題提供了政策依據(jù)。  根據(jù)本案例，請(qǐng)回答下列問題：  (1)什么是公共問題?  (2)提出公共問題的主體有哪些?本案例中涉及到哪些主體?

    2012年7月公共政策歷年真題

    卷面總分：100分     試卷年份：2012    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    案例：

        流動(dòng)人口的子女教育問題成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，早就引起了中央政府的關(guān)注。1998年，國(guó)家教委和公安部提出“流入地教育行政部門應(yīng)具體承擔(dān)流出地兒童少年接受義務(wù)教育的管理職責(zé)”。但由于我國(guó)義務(wù)教育的人頭經(jīng)費(fèi)按戶籍劃撥，外來工所在的城市財(cái)政體制在義務(wù)教育支出中沒有包含外來務(wù)工者子女的教育經(jīng)費(fèi)，所以XX市這些流動(dòng)學(xué)齡兒童就學(xué)仍然面臨很大的困難。絕大部分外來務(wù)工者子女只能到打工者自己創(chuàng)辦的打工子弟學(xué)校就讀。

        這一問題得到了媒體的關(guān)注。不少記者深入到XX市外來人口聚居地采訪，向社會(huì)反映打工子弟學(xué)校普遍存在著辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋、師資水平參差不齊和未通過當(dāng)?shù)亟逃姓块T審批等具體問題。不少專家學(xué)者也紛紛指出這些問題的嚴(yán)重性和迫切性，并提出政策建議。這些具體問題進(jìn)而受到XX市政府的高度重視。2002年4月3日，XX市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了該市教委《關(guān)于對(duì)流動(dòng)人口中適齡兒童少年實(shí)施義務(wù)教育的暫行辦法》，為解決上述流動(dòng)人口子女入學(xué)中的諸多具體問題提供了政策依據(jù)。

      根據(jù)本案例，請(qǐng)回答下列問題：

      (1)什么是公共問題?

      (2)提出公共問題的主體有哪些?本案例中涉及到哪些主體?


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    評(píng)估政策投入與產(chǎn)出之間的比例關(guān)系屬于公共政策評(píng)估內(nèi)容中的

    • A、政策影響評(píng)估

    • B、政策效益評(píng)估 

    • C、政策價(jià)值評(píng)估

    • D、政策成本評(píng)估

    以政策主體在制定一項(xiàng)政策時(shí)有無現(xiàn)成的規(guī)范和原則可遵循的標(biāo)準(zhǔn)來劃分，可將公共 政策劃分為


    • A、單目標(biāo)政策與多目標(biāo)政策

    • B、實(shí)質(zhì)性政策與程序性政策

    • C、程序性政策與非程序性政策

    • D、物質(zhì)性政策與符號(hào)性政策

    在公共政策終結(jié)的對(duì)象中，終止由政策執(zhí)行而帶來的某種或某些服務(wù)稱為

    • A、功能的終結(jié) 

    • B、組織的終結(jié) 

    • C、政策的終結(jié) 

    • D、計(jì)劃的終結(jié)

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